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新媒体环境下高等职业院校学生心理健康教育对策分析

作者:许峥嵘高等职业院校健康教育对策媒体环境心理大学生信息技术活动场所

摘要:新媒体以数字信息技术为基础,以互动传播为特点,是一种具有创新形态的媒体。当前,新媒体环境已成为仅次于教室、课外活动场所的“第三空间”,大学生是当下最活跃的新媒体用户群体,而高等职业院校学生人数已经接近高校大学生的半壁江山。高等职业院校学生使用新媒体的形式以智能手机为主,占96.15%,31.47%的学生每天使用新媒体的时间在5~8h之内.

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校园心理

《校园心理》(CN:14-1326/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园心理》是国内第一本面向校园的心理科普读物--以解读青年成长困惑,促进心理健康为宗旨,围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题,设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委,同时吸纳了全国高校最优秀的,具有很强的可读性、实用性和知识性。

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