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大学生人际交往焦虑的心理咨询案例报告一例

作者:尹一帆; 安叶青交往焦虑大学生案例心理咨询人际心理问题症状持续学习成绩

摘要:人际交往焦虑是当代大学生常见的心理问题。本案例来访者郭某是某高校大二学生,20岁,性格内向,与同学相处困难,尤其是与舍友关系紧张。因下课时在路上摔倒之后,同班同学及舍友未及时上前搀扶备受打击,遂自信心受挫,害怕与人交往,由此产生焦虑、抑郁等情绪,并影响到了睡眠,症状持续1个半月,学习成绩下降。本案例首先通过摄入性会谈、他人反映、原因分析和心理测量.

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校园心理

《校园心理》(CN:14-1326/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园心理》是国内第一本面向校园的心理科普读物--以解读青年成长困惑,促进心理健康为宗旨,围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题,设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委,同时吸纳了全国高校最优秀的,具有很强的可读性、实用性和知识性。

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