作者：孙士梅 周生彬离异家庭团体心理辅导学生心理问题学习焦虑心理健康自责倾向教育对象问题发生率行为障碍人格问题
摘要：离异家庭学生是学校教育对象中的特殊群体,一直是研究者所关注的教育对象。大量研究表明,由于受其生活经历的影响,心理问题发生率高,问题成因复杂,是心理障碍的高发人群。刘先华的研究表明,父母离异会给子女的心理与行为造成一些严重,如情绪问题、人格问题及行为障碍等,刘秀玲研究指出,离异家庭子女的心理健康状况比健全家庭子女的心理健康状况差,尤其是在学习焦虑、自责倾向、冲动倾向以及孤独倾向4个维度上差异有统计学意义。
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