HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

修订版自我怜悯量表在青少年中应用的信效度

作者:邓平 丁玲 张永盛 邓颖青少年自我怜悯心理学应用

摘要:对Neff编制的自我怜悯量表进行修订,并在青少年群体中进行信效度检验。总共选取485名中学生进行了问卷预测与正式测验,使用SPSS13.0和AMOS7.0软件对数据进行分析。结果显示:①修订后的量表包含6个维度、26个条目。②各维度和量表的同质信度在0.58~0.68;探索性因素分析表明各条目对所属因子有中度以上的负荷,抽取的6个因子解释了总方差的53.8%。探索性因素分析与验证性因素分析均支持量表的六因素结构模型。③修订后量表具有良好的心理测量学指标,可以用于我国青少年的测试。进一步研究发现我国青少年自我怜悯测量结果不存在性别差异,存在年级差异。由此可见,青少年自我怜悯量表的信效度符合心理测量学要求。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园心理

《校园心理》(CN:14-1326/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园心理》是国内第一本面向校园的心理科普读物--以解读青年成长困惑,促进心理健康为宗旨,围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题,设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委,同时吸纳了全国高校最优秀的,具有很强的可读性、实用性和知识性。

杂志详情