作者：周敏(执教)教学片段教学实录课时学生质疑诗文课文文章
摘要：一、让学生质疑诗中词句、诗文对照，初步理解诗句含义 师：这篇课文很有意思，和我们以前学的课文不一样，文章中还包着一首诗。我们一起来读一读。
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