作者:张万涛农村学生个性阅读农村课堂阅读教学公开课观摩朗读孩子
摘要:每每观摩城里高潮迭起、精彩纷呈的公开课,我常常惊叹城里学生聪慧睿智的发言,美妙动情的朗读。然而,心动之后回到我们的农村课堂,孩子们大多数"小脸不红、小眼无光、小手不举、小嘴不开"。极大的反差,令我不禁反思:我们的阅读教学为何学生就"无动于衷"?我们农村学生的个性阅读究竟到哪里去了?
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《新语文学习》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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