作者：何宵新课程点拨教学教师素质
摘要：点拨教学法对教师自身素质有着较高的要求,尤其是在新课程理念下,每一位教师必须具备较扎实的语文修养与教学功底。而教学之本在于读书,点拨的本领与智慧来源于教学实践,更主要是源于广泛的阅读实践。“在中学语文教学中讲点‘钱学’”课题,比较典型地反映了运用点拨教学法所需的“吃透课文,把握关键”“整合已学,温故知新”“博观约取,精选材料”多种能力。
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《学语文》（双月刊）创刊于1960年，由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办，CN刊号为：34-1036/H，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口，是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。
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