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构建鲜活、高效、和谐的高中语文课堂

作者:周芸芸鮮活高效情感课堂

摘要:课堂是教师工作的前沿阵地,是教书育人的重要场所.笔者作为一线高中语文教师,认为如果能有效地利用 课堂,引进新鮮丰富的课内外资料,就从源头上给课堂注入了活水;综合使用多种语文教学手段,调动学生学习语文 的兴趣,就提高了课堂学习的效率;教师发挥示范与引领作用,用热情与真心投入到教育教学中,加强师生交流,能 营造和谐宽松的课堂气氛.构建鮮活、高效、和谐的高中语文课堂至关重要.

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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