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《致橡树》教学设计

作者:李逢丹爱情观舒婷诗派美读意象分析知识目标爱情宣言文学常识陈腐观念

摘要:[教学目标]1.知识目标:积累关于朦胧诗派和舒婷的有关文学常识,理解诗歌所表现的内容。2.能力目标:通过引导学生自主合作学习,培养学生欣赏、感悟诗歌语言的能力。3.情感目标:理解诗人独立平等的爱情观,培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操,帮助其树立正确健康的爱情观。[教学重点]美读诗歌,把握诗歌内容,理解作者的爱情观。

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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