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以景明情 突破难点——《赤壁赋》教学反思

作者:何伟教学反思优质课评选情景描述高中语文引导学生宣城市学习

摘要:一、情景描述 2013年宣城市高中语文优质课评选,我抽中的题目是《赤壁赋》。 前半节课的教学很顺利。但是当我引导学生开始第四段学习的时候,碰到了我预料未及的情况。

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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