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浅谈职校新生语文学习消极心理的调节

作者:余文消极心理语文学习新生职校中等职业学校自卑心理焦虑心理应付心理

摘要:目前,中等职业学校新生在语文学习中普遍存在着消极心理.主要表现为:缺乏自信的自卑心理。消极对待的应付心理和害怕失败的焦虑心理。 针对这些消极心理,特采取以下调节措施。

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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