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立足课本教写作

作者:陈文娟课本内容写作语文教科书课堂教学课外材料教学工作者教学资源教材

摘要:语文教科书是权威的教学资源和课堂教学的基本依据。然而随着教改浪潮的推进,很多教学工作者不是把精力放在深入、细致钻研教材上,而是疲于到课外找大量的资料进行迁移、提高训练。这种做法导致的后果是:无论是课本内容还是课外材料均未得到精细的品味。透彻的分析,恐怕用“事倍功半”来形容也不为过。教科书究竟有无深入挖掘的价值?我的回答是肯定的。本人在教学中立足教科书,坚持以课本教材促写作。效果不错,供大家参考。

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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