作者：余传铭义务教育课程标准实验教科书表达效果语文说明文初二第四单元数字说明
摘要：说明文最常见的方法之一便是数字说明，数字运用得好，不仅使说明对象更加准确、精当，还能收到特殊的表达效果。下面，试结合义务教育课程标准实验教科书《语文》课本（八年级上册）第四单元课文的有关语句作一浅析，以就教于大家。
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《学语文》（双月刊）创刊于1960年，由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办，CN刊号为：34-1036/H，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口，是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。
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