作者：葛以军语文课堂教学中学语文课堂教学模式学生主动探索语文教学语文素养新探学习过程模式
摘要：通过对新课程理论的学习，结合自己的语文教学实践，本着优化语文课堂教学环节，促进学生积极主动探索，全面提高学生的语文素养和整体素质的宗旨，笔者探索出一套五步语文课堂教学过程模式。特述如下。
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《学语文》（双月刊）创刊于1960年，由安徽师范大学主管，安徽师范大学文学院主办，CN刊号为：34-1036/H，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口，是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。
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