作者：薛雷美国家庭学校自主课程
摘要：从家庭学校自主课程内容的设置、教学方式和教学效果的测评三方面研究美国家庭学校。
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《信阳农林学院学报》（CN：41-1433/S）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信阳农林学院学报》办刊宗旨是繁荣学术研究，加强学术交流，促进学校教学科研工作的开展。
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