作者：张文静未成年人不良行为家庭教育教育网络社会教育学校教育矫正不良因素预防
摘要：未成年人不良行为的形成,是未成年人自身的主观因素与外界不良因素影响相互作用的结果.把家庭教育、学校教育与社会教育结合起来,积极构建家庭、学校和社会"三结合"的教育网络,是预防和矫正未成年人不良行为,遏止违法犯罪的有效途径.
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《信阳农林学院学报》（CN：41-1433/S）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信阳农林学院学报》办刊宗旨是繁荣学术研究，加强学术交流，促进学校教学科研工作的开展。
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