作者：崔淑丽合作教学模式英语教学视听说教学学习动机教师主导作用学生主体作用
摘要：采用文献资料法、问卷调查法、教学实验等,验证英语视听说合作教学模式.实验证明,合作教学模式能激发学生的学习动机,增强学生的自信心,提高学生学习的主动性,促进学生听说能力的提高,有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用.
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