作者：周凯杰; 王松; 林海波校本课程实施德育课程一体化最大育人价值
摘要：烟台牟平文化一中规划了高学生身体素质、艺术素养、表达能力、好习惯、生命安全五大系列校本课程,实施过程中,追求育人的综合性、全面性实现了育人价值的最大化。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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