作者：刘海林书法课书法教学基本笔画初步探索
摘要："书者,如也,如其志,如其学,如其才,总之,如其人而已。"书法之道与书者的志向、学问、才华密切相关,书法是中华民族的传统文化瑰宝,是学校教书育人的有效途径,为继承与弘扬中华民族优秀传统文化,帮助中小学生加深对中国传统文化的认知、理解和学习,树立文化自信和文化信仰,有必要加强书法教育。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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