作者：张嘉嘉高中历史价值观史观意识策略措施
摘要：历史作为当前诸多高考考试科目课程中一门重要基础类学科,其在具体高考过程中占据地位以及学生价值观的培养和未来个人发展都有着一定积极意义。史观意识是学生良好理解掌握具体历史重要关键所在,时代高速迅猛的发展步伐以及经济社会的飞速进展同样也意味着具体高中教学展开迎来了极大的机遇与挑战,高中历史具体教学开展以及相关教学模式应当与时俱进作出相应改革变更。本文就当前高中历史实际发展现状,针对当前高中学生历史学习过程中的史观意识培养强化问题进行相关阐述分析,结合具体教学实践以及相关教学经验积累浅谈历史学习中史观意识强化培养的策略措施,以期能够有效改善优化学生学习历史质量以及课堂教学效率。
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