作者：刘嘉群错题资源初中数学促进探讨
摘要：数学就是一门寻找问题、解决问题、发现问题的一门学科。在数学的学习当中,最大的问题就是怕学生们没有问题,这样学生们一定学不好数学这门学科。初中教学当中,我们要鼓励学生们有整理错题的习惯,不仅仅学生需要整理错题,教师也要整理错题。一方面可以根据错题来调整自己上课的节奏,一方面可以提醒学生们避免出错。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
省级期刊
人气 536308 评论 49
人气 400525 评论 51
人气 383415 评论 44
人气 362850 评论 56
