作者：袁雪峰初中体育篮球教学和谐教学法
摘要：在初中体育篮球教学中,教师要营造和谐的学习氛围,运用纲要信号、暗示等方法实现多种教育因素之间的协调,让学生的实践与创新能力得到一定的发展,本文主要阐述了和谐教学法的课堂模式、和谐教学法的特点、和谐教学法具有的优势,帮助学生形成终身锻炼的意识。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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