新疆地区少数民族语文教学创新改革措施探讨

作者：张敏少数民族语文教学创造性

摘要：新疆是一个多民族地区,在长期的历史发展过程中,各民族间形成了自己内部通用的语言和文化。为了在社会各个领域的沟通与交流,各少数民族要学习国家通用语言文字,各民族响应国家的号召,积极参与到汉语言学习中,通过举办双语学习班,预科班等多种形式,激励少数民族学生学习汉语。要改革少数民族语文教学,实施语文创新,就必须着眼于培养学生语文学习的创造性,调动学生的学习兴趣,培养学生对中华民族文化的认同感。

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