作者：王淮然小学数学教学小学课程改革信息技术
摘要：小学数学教学是小学教育的重要组成部分,对学生逻辑思维地培养有着良好的促进作用,而且小学数学教学质量对学生日后的学习有着极大的影响。信息技术对小学数学教学方法的改进、教学内容的扩展都有着极大帮助,所以小学数学教学与信息技术的整合是大势所趋。本文对小学数学教学与信息技术的整合原则、整合模式进行了简单分析与阐述,希望能对小学数学教学质量地提升做出一些贡献。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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