作者：费秋菊孕育回归联系语文教学
摘要：在传统的语文教学中,我们只是注重语文知识的讲解,学生知识技能的训练,致使我们语文教学严重的脱离生活,学生学习到的语文知识无法和我们的现实生活有机结合,学到的知识无法很好地服务于生活。我们应使语文教学和生活结合,这样才能帮助学生更好地学习语文知识,真正掌握语文知识;用活语文知识,而不是机械记忆知识,才能赋予课文以生命和活力,更好地揭示其潜在的意义;语文知识又来源于生活,可以说生活是课堂教学的延伸。教学中,通过看、听、读、说、写、演等,引导学生走向生活。
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