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解读教学形成性评价

作者:何畏形成性评价课堂教学终结性评估

摘要:形成性评价是现代教育评价的发展趋势之一,在我国大中小学校的学生评价中也越来越受到人们的重视。本文就形成性评价的含义、特点、作用、任务以及使用中的问题等方面进行了解读。

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学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

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