HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何加强小学一年级语文教学中的说话练习

作者:韩莺妹加强小学一年级语文教学说话练习

摘要:语言文字训练需要从听、说、读、写四个方面入手,说作为重要基础,只有打好基础,听、读以及写才能逐步完成,最终登上文字组成的阶梯,步入文学的殿堂。国内叶圣陶老先生也曾明确指出过口语训练的主要意义以及在语文学习过程中需要寻训的规律。小学一年级学习中,培养说话能力能帮助该阶段学生建立沟通及语言交际基础,借助想象力、学生的自我观察能力并与儿童生活相结合,课堂锻炼,课外提升,为后续学习奠定坚实的基础。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

杂志详情