郑州市教育局初中全体学生评价体系教育对象就近入学学生发展共同体
摘要：以区域内就近入学的全体学生为教育对象,不挑选生源、不公开排名、不以分数作为评价学生的唯一标准,建立促进学生发展的评价体系……近日,郑州市教育局印发《“新优质初中”创建和培育三年行动计划（2018-2020年）》.提出3年内将创建和培育100所“新优质初中”,结成“优质初中发展共同体”20个;全市公办优质初中覆盖面达到50%以上.
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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