作者:高立幼儿全人全面全程
摘要:幼儿期是人生发展的关键期,全人教育是一种全面发展的教育理念。为打造全人教师,培养完整儿童,构建"全人、全面、全程"教育核心文化,我园做了有益的尝试,本文对此进行阐述。
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《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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