作者：胡翠文英语精读泛读练习实际效果
摘要：大部分学生在英语课堂上能听得懂,但就是记不住。要解决这个问题,在课堂上,老师要带领学生＂精＂读课文。另外,老师要布置语音、语法、词汇、句型等方面的巩固性练习。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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