作者：韩萍小学生英语学习全身活动
摘要：传统小学英语课堂上, 老师对学生的限制太多, 要求学生安静地聆听和记忆, 导致英语课堂氛围沉闷.老师通过设计一些有趣的教学活动, 促使学生全身动起来,充分调动了学生的学习积极性,迎合了小学生活泼爱动的特点, 满足了其内在需求,有效增强了课堂活力, 让学生的天性得到更好的释放, 创造性地开展英语学习活动.
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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