作者：张培海小学数学生活化探究思考
摘要：为顺应新课程改革趋势,数学教学正趋于生活化,也就是说数学正与我们的日常生活越走越近.那么如何实现小学数学生活化教学,将是我们教师今后研究的方向和课题.一、实施生活化教学的重要性1.小学数学生活化教学可以有效提高学生的数学素养.数学知识与现实生活是息息相关的,实施生活化教学就是要让学生学会如何运用数学知识解决现实生活问题,
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
省级期刊
人气 536299 评论 49
人气 400415 评论 51
人气 383404 评论 44
人气 362838 评论 56
