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小学数学的生活化教学的实施途径探索

作者:王娟小学数学生活化方法创新

摘要:随着课程标准改革的进行, 大部分科目学习越发地重视教学与生活的联系, 为学生创设熟悉的生活情境, 将教学内容与实际生活相结合. 尤其是在小学数学课堂中, 教师巧妙地将教学变得生活化, 既突破了教学难点, 又让学生在实际生活中找到学习数学的乐趣.

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学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

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