作者：郑仁飞新课改初中英语命题探究
摘要：初中英语命题有效分析, 是教师有效掌控学科教学重、 难点, 合理规划教学课堂内容的借鉴理论. 本文以衢州市常山育才中学为例, 结合课标下的初中英语命题指导理论, 分析教师将新课改初中英语命题内容融合在教学中的措施, 为新课改工作的深入开展提供方法指导.
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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