作者：许修玲; 刘志强生命主动性小组合作创新思维
摘要：课堂活动是学生生命活动的主要部分, 是学生展示精彩的舞台.在生物课堂上,教师要发挥好小组合作的有效性,培养学生的学习主动性和创新思维,让每一个学生都有尊严地学习, 让每一朵生命之花都绚丽绽放.
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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