作者：王小辉高中教育数学课程教材与教学
摘要：当前高中数学课程教材与教学 存在着-些问题,导致当前高中数学课程 的教学质量得不到有效提高.在本文中, 笔者将针对当前高中数学课程教材与教 学存在的问题进行探讨,并且以此提出解 决策略.
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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