作者:张君兰小学语文阅读教学对话交流
摘要:《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在小学语文阅读教学中,教师要引导学生与文本加强沟通,在心灵和情感上形成共鸣。在有效的对话交流下,师生在民主平等、互动沟通中敞开心扉,相互接纳。本文探讨了小学语文阅读教学策略。
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