作者：吴进晋新课改高中地理
摘要：随着新课改的深入,高中地理的教学地位日益提高,这启示我们在迎接新挑战时要积极改革,大胆创新,全面了解学情,从主体的角度出发制定可行有效的教学方法,以此培养学生的地理思维,促进其能力的提升。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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