作者:杨丹丹语文教学语文人阅读
摘要:前些日子和一位资深高中语文老师的一席谈话,让我对“语文教师”这四个字有了重新的定位,因为这位老教师告诉我当好语文老师首先要做好“语文人”。这让我在惊喜与迷惘中又另添了欢喜与忧愁。这位老教师的善于思考让我汗颜。“语文人”,是他对语文教师的理解。三个字,就负载了生活忧乐、职业起伏、人性善恶。
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《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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