作者：张大花转变观念开放沟通开阔视野
摘要：随着社会的进步和发展,中学生思想观念、道德行为、价值取向等发生了深刻的变化,也引发了他们对思品课堂教学提出了许多新的要求,不再满足于背条条框框,这要求我们教师必须彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入到素质教育的轨道上来。我认为,初中思品课教学改革应注意下列几个问题。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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