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艺术生多样化学习方式的探索

作者:南景艳艺术生数学探索之路

摘要:新课程改革强调自主、合作、探究,这给艺术生的文化课学习创设了一个好的环境氛围,也为教师成长提供了新的契机。乘此东风,我将积极探索实践、反思研究,使自己的教学更进一步,也为艺术生的文化素质提高尽绵薄之力。

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学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

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