作者：沈长亮语文教学三十六计妙用欲擒故纵
摘要：一、欲擒故纵 所谓欲擒故纵，本义是要抓拿某人却先故意放松一下，使对方形成错觉，以便更好地抓拿。此计在语文教学中的运用，是指遇到一些棘手的问题，正面讲述有困难时，
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