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首页 期刊 学苑教育 课堂教学四步曲【正文】

课堂教学四步曲

作者:朱玉华课堂教学激发学习兴趣新课导入思维方向学习境界教学过程中学生注意力

摘要:一、新课导入新课导入在整个教学中是一个重要环节。成功的导入能集中学生的注意力,明确思维方向,激发学习兴趣,引起内在的求知欲,使学生在学习新课一开始就是一个良好的学习境界,为整个教学过程创造良好的开端。下面举几例说明新课导入的方式:

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学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

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