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儿童歌曲作法 (四)高潮的布局与处理

作者:龚耀年歌曲作法儿童情绪发展紧张度具体情况潮区高潮作品篇幅短小片断

摘要:歌曲的高潮是情绪发展的顶点,通过主题的呈示、发展,逐步积累形成。由于作品的不同内容、不同风格、不同规模,它们的高潮点所占的篇幅及高潮所达到的紧张度也有所不同,要由具体情况而定。高潮点可以是一个点、一个片断或一个高潮区。形

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校园歌声

《校园歌声》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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