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试论视唱教学中音乐记忆能力的培养

作者:康健记忆能力记忆训练培养学生比较法视唱教学音乐记忆力旋律音程上方音内心听觉能力七度音程

摘要:记忆是实现接受、熟知、保持和再现关于周围世界中各方面信息这一系列过程的一种能力。音乐记忆也是人脑接受、保存并加工音乐信息的能力。没有记忆,人类的一切活动都不可能发生。同样,没有音乐记忆一切音乐活动也就难以进行。在视唱教学中,培养学生的音乐记忆力是至关重要的。视唱教学的目的并不是简单的让学生学会看谱唱谱。通过视唱训练,不断提高学生的内心听觉能力,特别

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校园歌声

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