作者：王畅人文素质教学改革语文能力
摘要：当前，我国高等职业教育得到空前发展，在扩大招生规模与重视专业教育的背景下，高职语文教学作为一门基础性课程，正逐渐面临不被重视和被边缘化的地位。本文立足于高职语文的定位，分析高职语文教学现状，对高职语文教学进行深入思考，以期全面重视学生人文素质的培养，创新思维，改革教学方法，注重学生语文能力的培养，探讨高职语文教学的改革思路与发展途径。
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