作者:朱莉flash动画制作工学结合人才培养模式创新
摘要:随着信息技术的发展,“flash动画制作”成为动漫专业的必修课和核心课程,是一门学习难度相对较大的学科。在“以工作过程为导向”的工学结合人才培养模式中,教师要注重开展创新教学,做到理论教学与实践操作相结合,切实提高学生的动手能力、岗位技能,促进学生就业。
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《新一代信息技术》(CN:10-1581/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿,为中国的新一代信息技术群策群力。
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