作者:翁佳彦学生主体作用课堂美术激发新课程改革教学方法教学环节个性发展
摘要:新课程改革下的美术课堂,教师要注重学生的主体性的培养,要让学生感受美术课堂是自己的课堂,让学生在美术课堂上享受快乐,做一个课堂的主角。因此,要剔除传统的教学方法,精心设计教学环节,从学生角度出发,鼓励学生个性发展,充分相信学生,尽量给学生机会,才能让学生化被动为主动,在活动中自主学习,在合作中共同探索,在探究中获得体验。
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