浅论大学英语多媒体教学模式构建

作者：李洪斌多媒体教学英语课程构建流程标准模式分析

摘要：我国信息技术不断发展，涉及大学课程多媒体教学模式的应用诉求不断壮大。因此，本文针对大学英语教学条件的布施状况实现细致分析，联系英语实践教学经验对目前多媒体设备在教学过程中的运用方案实现完整制定，并结合应用环节中出现的弊端问题进行客观分析和系统整改，希望在教师团队整体技术适应能力和专业英语素质完备的基础上，不断创造新型人才的供应业绩，满足国家社会经济结构整体改革发展的特定需求标准。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社