作者：李华鹏育人价值育人素材育人意识和能力
摘要：教师要从化学学科专业修养的角度深入剖析化学教学内容的内涵与外延，提高对学科育人价值的理解和把握能力。同时，教师也要根据时代的发展不断更新知识，拓宽育人视野，丰富育人素材。教师还要善于研究学生的学习心理和认知基础，对学生的理想信念、行为品质以及个性心理等方面的培养作出整体安排，明确各年段的学科育人要求，做到层次化、系列化，由浅入深，一以贯之。
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《新一代信息技术》（CN：10-1581/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。
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